Proje planlaması

PROJE NEDİR ?

Öğrencilerin grup hâlinde veya bireysel olarak, istedikleri bir alanda/konuda inceleme, araştırma ve yorum yapma, görüş geliştirme, yeni bilgilere ulaşma, özgün düşünce üretme ve çıkarımlarda bulunma amacıyla ders öğretmeni rehberliğinde yapacakları çalışmalardır.

PROJEYİ OLUŞTURAN ÖĞELER

1- Konunun seçilmesi
2- Amacın belirlenmesi
3- Bilgi toplama
4 -Resimlendirme, grafiklendirme
4- Gerektiğinde deney yapma
5- Bulgular ve tartışma
6- Dökümanarı raporlaştırma

PROJE HAZIRLAMA BASAMAKLARI

1-PROJE KONUSUNUN BELİRLENMESİ.

        Proje konusu; ilgi çeken, üzerinde düşünülen, merak edilen konulardan seçilmelidir. Akla pek çok fikir gelebilir. Bunlar not edilmeli hemen karar verilmemelidir. Bunlar arasından yapılabilecek, merak duyulan ve ilgi uyandıran bir konu seçilmelidir. Öğrenciler kendi projelerini seçmedikleri  ya da önerilen derse uygun proje seçmedikleri zaman danışman  öğretmen tarafından proje konusu öğrenciye verilir.

 

2-PROJE AMACININ BELİRLENMESİ : Kısaca projenin niçin  yapıldığı  yazılır.

3-PLANLAMA ( Proje adı, amacı, hedefi, süresi, bütçesi, yapılacak faaliyetler, kimlerden yardım alınacağı, kaynaklar, beklenen sonuçlar)

Yapılacak çalışamalar	Yapılma Zamanı	Düşünceler
Proje planlama ve amaç belirleme
Bilgi Toplama araştırma
Rapor Yazımı
Praje sunumu ve değerlendirme çalışmaları	7 Nisan 2014 teslim edilecek.

 

4-PLANLAMAYI ÖĞRETMENİNE ONAYLATMA. Bu üç aşama bittikten sonra öğrenci öğretmenle görüşerek ön hazırlığını sunar ve bu sunum kabul edildikten sonra  proje içeriğine dönük çalışmalara başlanır.

 

Bu  dört aşama gerçekleştirildikten sonra  öğrenci  bilgi toplamaya başlayacaktır. Bilgi toplama, inceleme araştırma yapma ile başlayacak, inceleme araştırma bittikten sonra elde edilen bilgiler yorumlanacak gerekli çıkarımlar yapılacaktır. Çıkarımlar yapıldıktan sonra  rapor yazma kısmına geçilecektir.

PROJE RAPORUNU YAZMA BASAMAKLARI

Öğrenciler çalışmalarını bitirip, yani inceleme araştırma yapıp      yorumlama ve çıkarımlar  yaptıktan sonra  proje raporunu yazmaya başlayacaklardır. Proje raporunu yazma aşamaları aşağıda belirtilmiştir...

 

       Proje Genel Biçim Şartları Ve Yazım Kuralları

1. Yazım olarak standart A4 kağıdının bir yüzü kullanılır.
2. Yazı tipi Times New Roman ve yazı boyutu 12 puntodur.
3. Sayfa yapısı üst, alt ve sağdan 2,5 cm, soldan ise 4 cm boşluk olacak şekilde ayarlanmalıdır.
4. Paragraflar arası bir satır boşluk bırakılır. Metinler sayfanın iki yanına yaslanmış olarak yazılır.
5. Satır başı soldan bir ‘’Tab’’içeride olacak şekilde ayarlanır.
6. Proje yazımında Türkçenin  düzgün ve doğru kullanımı son derece önemlidir. Bu konuda Türk Dil Kurumu’nun Yazım Kılavuzu dikkate alınmalıdır.

          PROJE BAŞLIĞI :Projenin kapağı, en üst orta bölüme ilçe okul adı yazılır. Kağıdın dikey olarak orta bölümüne  proje konusu, projeyi yapan öğrenciler ve proje danışman öğretmeninin adı yazılır. Kağıdın alt orta kısmına da  projenin teslim edildiği ay ,yıl ve il adı yazılır)Okulumuz için örnek ekte verilmiştir.

1)  Projenin içindekiler,

      Bu bölüme  projenin içindekiler, sayfa numarası belitilerek yazılacak. Örnek içindekiler ekteki dosyada var.
      2)   Projenin amacı
       Projenin niçin yapıldığı kısaca açıklanır.
      3)    Bilgi toplama aşamasında elde edilen veriler,
         Yapılan incelemeler, araştırmalar, kaynaklardan ulaşılan bilgiler, varsa yapılan deneyler, gözlemler bu bölümde anlatılır. Projenin konusu belirlendikten sonra konuyla ilgili kitaplardan, dergilerden, internetten, kaynak kişilerden ve kurumlardan bilgi toplanmalıdır. Konuyla ilgili yazılı, sözlü, görsel her türlü materyal toplanmalıdır.
      4)   Yöntem –Araç  
           Proje yapımında bilgi toplarken kullanılan yöntemler ve kullanılan araç gereçler bu bölümde belirtilir.           
      5)  Bulgular ve tartışma
Bilgi toplama aşamasındaki bilgiler bu bölümde yorumlanır ve çıkarımlar yapılır.  
      6) Sonuç ve öneriler,
      Projenin sonuçları ve sunulacak öneriler bu kısma yazılır.Örnek sonuç ve öneriler ekteki dosyada var.
7)          Kaynakça
      Bu bölümde , kaynak kişiler, kaynak taramasıyla  elde edilen bilgilerin kaynakları,  yazarlar, bilim adamları belirtilir. Örnek kaynakça ekteki dosyada var.

Bu işlemler yapıldıktan sonra proje raporu yazma işlemleri  tamamlanmış ve danışman öğretmene  sunma aşamasına gelmiştir.

   Projenin Sunulması Ve Sergi Düzenlenmesi

 

Öğrenciler proje raporunu hazırladıktan sonra ve danışman öğretmen görüşerek verilecek karara göre projelerini sınıfta ya da okulun uygun bir salonunda  öğrencilerle paylaşabilirler. Proje sunumunda öğrenciler  sınıfa çeşitli sunum örnekleri (poster, afiş, broşür, powerpoint sunusu, resim, fotoğraf vb.) getirebilirler. Her sunum şeklini ayrı ayrı inceleyerek tanırlar ve projelerini sunarken hangi aracı kullanacaklarına karar verirler. Eğer zaman kısıtlıysa ürünler sınıfta elden ele dolaştırılarak herkesin görmesi sağlanır.

Kendi projeleri için seçtikleri sunumu ve gerekçelerini yazarlar.

ÖĞRENCİLERİN DEĞERLENDİRİLMESİ: Daha önceden belirlenmiş ve öğrencilere duyurulmuş olan ölçütlere göre değerlendirme gerçekleştirilir. Eğitim sürecinin gelişimine ilişkin sonuçlar değerlendirilir.

Öğretmen aşağıdaki formları  veya ona benzer  kendisinin hazırladığı bir proje değerlendirme formunu öğrenciye verecektir. Öğrenci bu değerlendirme ölçütlerine  bağlı olarak projenin değerlendirileceğini göz önünde buludururak gerekli çalışmayı yapacaktır